Instructional Design
Efficiency in Learning: Evidence-Based Guidelines to Manage Cognitive Load
e-Learning by Design
Full description not available
ترست بايلوت
علي ح.
منذ يوم واحد
نهى س.
منذ أسبوعين
30 يومًالمستخدمي عضوية PRO
15 يومًابدون عضوية
عائشة م.
منذ 5 أيام
